第307章 教育家卓戈(2/6)

兴致高昂。

    兴趣这玩意儿是很奇怪的，喜欢什么东西的都有。

    芙琳就喜欢当老师。

    学生认真听课对她来说是超强正反馈。

    她对教学的热爱，已经夸张到在和卓戈进行神奇妙妙小游戏，指师生角色扮演play时，真的十分投入地上课。

    并严厉制止坏学生卓戈，做出破坏课堂规矩的事。

    因此，对于讲台上的芙琳来说，她正在经历龙生中最好的授课体验。

    她还从没一次性教过这么多能跟上思路的学生，这感觉太美妙了。

    而且他们还很积极地回答老师的问题。

    最喜欢积极的学生了。

    列宾学院那帮法师，上课时无论能不能听懂，都是一副死气沉沉的样子。

    学生在课堂上的积极程度，历来是与年龄成反比的。

    通过问问题，芙琳还惊讶地发现，这些孩子的悟性极高。

    并不只是记下她讲的理论，还能很快依据理论做出课堂小测试。

    真希望这堂课能一直上下去……

    终于，在卓戈第八次疯狂暗示，急得差点要直接打断时，芙琳才依依不舍地宣布下课。

    “今天就先讲到这里吧，下课。”

    “老师再见。”

    孩子们起身，向芙琳行礼，然后才开始收拾东西，背好书包，欢快地冲出教室。

    这时候才能看出来他们大多是十岁左右的孩子。

    芙琳微笑着和孩子们一一告别。

    太优秀了，不仅聪明好学，还尊敬老师。

    见所有学生都离开，卓戈才来到她身旁。

    “你知道吗，大多数学生最讨厌有老师拖堂了，而你……”

    卓戈看向教室里的表。

    “几乎快拖出一整堂课来，不算长，还得再拖一会儿食堂才没他们晚饭吃。”

    芙琳已经习惯了卓戈的各种调侃，完全不当回事。

    远古龙不怕开水烫。

    “都怪你，也不提前告诉我，如果我好好备课的话，就不至于想到哪讲到哪，最后拖堂这么久了，所以都怪你！”

    “提前告诉你的话还怎么能算惊喜，怎么